Educación Antes de 1996

Jhonny Chevalier Montero 

14 de abril a las 20:23 · 

Recuerdo como se llenaron las aulas de estudiantes de todas las edades en el primer año de gobierno de Leonel Fernández Reyna, siendo secretaria de Educación la Maestra Ligia Amada Melo de Cardona, en la universidad tampoco se estudiaba educación y la gente se burlaba de uno cuando peguntaban ¿Que estudia? y tu respondía Licenciatura en Educación mención Matemática, Recuerdo aunque era un poco ilegal, que antes de eso yo había recibido clases de la Materia Ped 111 solo en una sección, para que esta no se cerrara, mientras que en las escuelas faltaban maestros porque nadie quería serlo las escuelas parecían ruinas y los patios de estas corrales de caballos en esa época ser maestro era por vocación porque cualquiera en un trabajo particular ganaba más que un maestros, como yo mismo que trabajaba para la emisora Radio Sol en horario nocturno y en las tardes trabajaba como docente, muchos años gratis y después me nombraron un 27 de marzo, los salones de clases tenían pocos niños, porque además la población tenía una mala percepción de los estudios adquiridos en la época del Dr. Joaquin Balaguer, unos decían que los estudios no valían para nada porque como quiera se trabajaba y se vivía y otros poco habían estudiado pero la sociedad no le daba el merito; que esos estudios merecían otros lo encontraban peligroso porque escuchaban a diario los bombardeos hacia la UASD en busca de mejoría y por otro lado la ADP en reivindicaciones para el magisterios cuyos dirigentes en una ocasión tuvieron que asilarse si así se puedes decir en el antiguo Santuario de San Dionisio a quien conocíamos con el nombre de "La Iglesia vieia" y en 1996 si no más recuerdo este hombre había prometido un verdadero cambio bajo el slogan un nuevo camino, pero jamás llegamos a pensar que ese fuego iniciara por el peldaño más importante de la sociedad, la educación en muchos casos las escuela se vieron incapacitadas para recibir estudiantes de nuevo ingresos ya que solo contábamos con las escuelas más antiguas como Hermanos Trejo San Martin de Porre San Francisco de Asis, La Malena I que estaba en un campo,La Florida que estaba cerca del rio donde nos daba miedo ir, porque los alumnos eran capaz de irse a bañar al rio en hora de recreo y Don Angel Merino que había sido construida en uno de los gobiernos del PRD “ Si no más recuerdo sinó me lo corrigen”, el cambio en cuanto a aumento salarial para mí fue de más de un 150% considerando que yo ganaba 700 pesos y me aumentaron a 3,000 y unos pesitos; pero el dinero no es la vida aunque a veces lo parezca, lo que marcó mi vida fue la gran cantidad de niños y adultos que ingresaron al sistema educativo un sistema destartalado en todos los sentidos que terminó de rematarse con los daños de un ciclón que pasó por esta Isla después a mediado del 97 y que Doña Ligia Supo Rescatar y encaminar por ese nuevo camino que se había trazado el cual influyó positivamente sobre la educación pues ya se había iniciado con el Plan Decenal de Educación que trajo con el muchos materiales como “El Porque y para qué, Los tomos o fundamentos del currículos y la nueva para esa época Ley 66-97. Un currículo nuevo que suplantó a un viejo currículo ya defesado y siendo sincero Desde 1992 para atrás es verdad que los niños aprendían a leer sumar y restar, multiplicar y dividir; pero no se tomaba en cuenta sus conocimientos previos ni se tenía una noción clara de cuáles eran los fines de la educación. 
POR FVAOR SOLO QUIERO DECIRLE MI RECUERDO, NO ME DIGAN QUE ESTE ROBO Y QUE EL OTRO NO, PORQUE Doña ligia fue Muy buena pero Jacqueline Malagón, e Ivelisse Prat de Pérez También pusieron su granito antes de esa época.
Archivo Foto Listin Diario

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Las Plantas

Las Plantas son vital para nuestras vidas nos proporcionan alimentos, medicinas, Adornos, Ropas, Fragancias, Madera , combustibles entre otras cosas; además producen el oxígeno que respiramos, mantienen el suelo, regulan la humedad y contribuyen a la estabilidad del clima. Son nuestras eternas amigas Nos acompañan desde que nacemos hasta la tumba, en los actos importante en el transcurso de nuestras vidas, a través de sus bellas y hermosas flores, unas que las podemos apreciar como en el nacimiento, bautismo, cumpleaños, bodas y otras que no son de nuestro deleite, como cuando estamos enfermos gravemente o cuando morimos. (Planta es lo que usted podrá apreciar en el nuevo grupo "Plantas a la Venta, Naranjitos y algo más". Todas aptas para Nuestro clima y sobre todo a buen precio y fácil de cultivar.)

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Prácticas Prohibidas

artículo 29. A fin de que el centro educativo eduque de forma consistente con los fines de desarrollo integral de la educación dominicana, se prohíbe toda sanción que denigre a las personas, que se aplique de forma improvisada, indiscriminada y/o desproporcionada, que ponga en peligro el aprendizaje, o que implique el uso de violencia verbal, psíquica, o física. Apartir de lo establecido en el Art. 48 de la Ley 136-03, quedan prohibidas las siguientes prácticas:

R E P Ú B L I C A D O M I N I C A N A
a) Amenazas verbales.
b) Castigos corporales.
c) Castigos colectivos.
d) Sanciones económicas.
e) Retrasar o negar el acceso al plantel en caso de tardanza en el horario de llegada al centro.
f) Retirar el disfrute del recreo en el horario establecido, salvo en estos casos: Que el(la) estudiante precise alguna retroalimentación sobre sus materias; que deba completar alguna asignación académica no realizada oportunamente; o bien que deba llevar a cabo alguna medida correctiva, como se indica en el artículo 25, literal e (servicio a la comunidad educativa).
g) Negar el acceso a un servicio o espacio del centro, salvo de forma circunstancial, si existe una situación grave de alteración de la convivencia por parte del(la) estudiante.
h) Acoso o expulsión de adolescentes embarazadas.
i) Negar el derecho a examen de fin de período, completivo, extraordinario, o equivalente.
j) Acoso o expulsión de los(as) estudiantes antes del fin del año escolar, por falta de pago de la colegiatura.

Párrafo i. A fin de prevenir los riesgos a los que se expone un(a) estudiante fuera del plantel durante el horario escolar (período en el que se encuentra bajo responsabilidad del centro), en cada centro educativo se determinarán las medidas correctivas o sanciones de lugar para todo estudiante del cual su expediente académico registre las situaciones de tardanza, leves o graves, que establece el artículo 23 de las presentes normas.

Párrafo ii. En caso de incumplimiento de las obligaciones de pago de colegiatura, por parte de la familia, el centro educativo puede solicitar una evaluación del caso, respectivamente, a la Dirección del Distrito, de la Regional Educativa, así como a la Dirección de Instituciones Educativas Privadas, a fin de favorecer una solución dialogada.

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